幼教 - 郑州市教工幼儿园园长工作室

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    让家长进课堂成为一种常态教育

    12 巴丽坤 2015-05-01 09:36
     

    家长进课堂是郑州市教工幼儿园家园共育的特色活动,深受幼儿喜爱,也得到了家长的广泛参与和支持。长期以来,教工幼儿园定期举办“家长进课堂”的活动,越来越多的特色家长加入到幼儿的教育活动中,越来越多极具特色的活动呈现在孩子们面前,给予教工幼儿多元化课堂体验。

    四月,春风拂面,又有一批“家长教育志愿者”走进教工幼儿园“阳光家长课堂”,他们带着不一样的精彩,与幼儿在互动中开始,在期待中延续,家园共育,为孩子撑起一片灿烂天空。

     417号,教工幼儿园的音体室热热闹闹,这里正在进行一节生动的、有趣的变形记,中一班的莫蕊嘉妈妈给中一、中二、中三班小朋友带来一节语言教育活动《小猪变形记》,富于亲和力的莫蕊嘉妈妈来自河南省实验中学,是一名杰出的青年教师,今天,她一改往日的风格,活动开始,她以好朋友的身份和孩子们一起讨论变形,在讲述过程中,她凭借生动的语言和表情吸引了所有的小朋友,故事最后她通过小猪变形记引导孩子感受“做自己是最好的”,让整个活动得到了升华。活动最后,莫蕊嘉妈妈给小朋友带来了两个精彩的小魔术,赢得了阵阵掌声,将整个活动推向了高潮,所有的孩子依依不舍的结束本次活动。

     

        

         “哇!太神奇了!”这是中一班小朋友在科学宫发出了阵阵感叹,原来在这里正在进行一节科学教育活动《有趣的静电》,讲课的不是孩子们熟悉的老师,而是班上樊明泽小朋友的妈妈,一名来自郑州市第三十一中优秀的物理教师张晓珊.

    在活动开始,张老师就利用一个小魔术吸引了所有孩子的目光,也在孩子们的脑海里画下了一个问号“为什么张老师手心朝下,气球还能紧紧的粘在手心?”带着这些疑问,孩子们接触了一个新名词:静电。对,就是生活中的静电!为了让孩子们进一步的感受静电的神奇,张老师又请孩子们自己动手操作,通过用毛皮摩擦塑料棒来吸引盘子里的纸屑等物品,孩子们在学中玩,在玩中体会到科学的神奇,相信在孩子们心中这是一节难忘的科学课。

     

     

     

        

       大三班朱宸佑的妈妈是一位古筝教师,有着丰富古筝教学经验的她也是第一次给幼儿园中的孩子上课,虽然经验十足,但是面对孩子幼小的年龄,她还是不免紧张起来。在备课阶段反复的斟酌每一句话,找到班里的老师询问孩子的情况,非常认真。在上课的时,当她将古筝出示在孩子面前孩子顿时兴趣大发,像蜜蜂一样嗡嗡的问个不停,她耐心的解答孩子们的问题,为孩子们示范,请一些孩子体验,和孩子们一起感受古筝奏出来的优美乐章,当孩子们下课的时候,眼中流露出不舍,有的围着古筝东瞧西看,有的围着老师问东问西,迟迟不肯离去。课,朱宸佑的妈妈对老师说:“虽然准备一节这样的课很辛苦,虽然在上课的时候很紧张,但是能让孩子体会到以前没有接触过的东西,能让孩子满足一下自己的好奇心,觉得非常的高兴。”

     

     

     

     

     

     

    回复 
  • 赵静 2015-12-20 21:01
    “家长老师”带给孩子们的是一种别具特色的乐趣!
  • 张雪 2017-11-30 17:03
    有效利用家长资源,为我们的教育助力
  • 海建利 2017-11-30 17:14
    家长进课堂,有效的利用家长资源结合家长自身的优势开展多样化的活动,家园合力,为幼儿的成长和发展提供了高效的平台和保障!
  • 杨伟丽 2019-05-27 10:01
    家长走进课堂活动,不仅满足家长的好奇心,同时,也让孩子体验到了另一种课堂,这样的活动很棒!
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