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郑州市实验幼儿园园长工作室

工作室资料
郑州市实验幼儿园园长工作室名称:郑州市实验幼儿园园长工作室
主持人及助理
工作室概览
  • 成员数 17
  • 话题数 3815
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工作室介绍
郑州市实验幼儿园园长工作室在成立的三年时间里,积极开展工作室学员交流会、课题探讨、园际间观摩交流等活动,通过园长工作室这个平台,学员及所在的幼儿园都得到了有效的提高和发展。在主持人和成员们的共同努力下,第一周期的各项工作得到了市教育局领导的肯定,并顺利通过市教育局第一周期校长(园长)工作室的考核。2015年工作室在市教育局的统一安排部署下,即将开始第二周期的工作,特制定以下计划,确保工作室各项工作的顺利开始。

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幼教 - 郑州市实验幼儿园园长工作室

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    云端看小学 让梦想起航——郑东新区龙子湖幼儿园大班幼儿线上参观小学活动

    焦可心 2022-06-29 10:17

    对于大班幼儿来说,小学是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是环境、课程的形式,还是作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让孩子快乐自信地走进小学生活,对小学产生向往,进一步实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,2022613日上午,郑州市郑东新区龙子湖幼儿园开展大班毕业季系列活动“云端看小学 让梦想起航”云端参观小学活动。

    参观小学之前,保教处组织大班教师集中研讨参观小学流程及注意事项。幼儿园以问卷星的形式制作幼小衔接调查问卷,根据孩子想了解的内容和小学教师负责人商量云端参观小学视频录制内容。参观前,班级教师组织大班幼儿畅想小学生活,开展主题谈话活动:《我心目中的小学》,让孩子们谈一谈、画一画心目中的小学和心中的疑惑,带着问题云参观。

    本次云端活动,共参观了龙子湖小学和省实验二中小学部两所小学。根据小学不同特色,重点观看龙子湖小学室内外环境和课外社团学习的内容,观看省实验二中小学部小学生的一日生活和任务要求及学习生活视频。云端参观过小学后,大班教师组织幼儿围绕参观小学的收获,用绘画的形式记录小学的一日生活,并鼓励幼儿借助绘画大胆表达参观小学的感受,分享自己的所见所闻。

          《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。此次云端参观小学活动,让孩子们直观体验了小学课堂的方式,帮助幼儿初步了解小学的学习生活,消除了对小学的陌生感和神秘感,为孩子们顺利进入小学奠定良好的基础。


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