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主题 课题组 作者(回应/阅读) 最后更新
步步成长——赵爽的研修总结
工作动态    发表时间:10-10 06:06
张贵民小学语文工作室 赵爽
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赵爽
10-10 06:06
探微寻幽 漫溯深处——教育叙事
工作动态    发表时间:10-10 06:03
张贵民小学语文工作室 赵爽
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赵爽
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《统编教材小学语文第三学段散文教学的策略与研究》
教科研成果    发表时间:10-10 05:23
张贵民小学语文工作室 雷云
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雷云
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跟着古人去旅行
工作动态    发表时间:10-09 18:11
张贵民小学语文工作室 刘霞
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刘霞
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我为女儿钉钉打卡
工作动态    发表时间:10-09 18:01
张贵民小学语文工作室 刘霞
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刘霞
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不当班主任的一年
工作动态    发表时间:10-09 17:06
张贵民小学语文工作室 刘霞
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刘霞
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付真真研2020年上半年修总结:短暂地驻足 是更好的前进
工作动态    发表时间:10-09 14:32
张贵民小学语文工作室 时瑾
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时瑾
10-09 14:32
付真真教育叙事2:我和我们班的娃们
工作动态    发表时间:10-09 14:31
张贵民小学语文工作室 时瑾
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时瑾
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付真真教育叙事1:喂,请您及时打卡!
工作动态    发表时间:10-09 14:30
张贵民小学语文工作室 时瑾
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时瑾
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付真真课题
工作动态    发表时间:10-09 14:28
张贵民小学语文工作室 时瑾
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时瑾
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浅谈教师朗诵的重要性与可行性
教科研成果    发表时间:10-09 14:25
张贵民小学语文工作室 张淑娴
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张淑娴
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事无大小,教法无形
教科研成果    发表时间:10-09 14:22
张贵民小学语文工作室 张淑娴
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张淑娴
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