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主题 作者(回应/阅读) 最后更新
第三次阅读随笔
教科研成果 发表时间:04-15 11:10 / 1 人推荐
刘英杰
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宋君
04-18 22:16
数学核心素养——“数感”的培养——读《小学数学课程与教学》随笔(金水区南阳路第一
教科研成果 发表时间:04-13 17:02 / 1 人推荐
任庆涛
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宋君
04-18 22:18
为孩子数学素养的发展保驾护航-2015-2016下学期第三次读后感(南一 陈伟伟)
教科研成果 发表时间:04-12 19:30 / 2 人推荐
陈伟伟
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宋君
04-18 22:21
跨区域交流 促师生成长(金水区南阳路第一小学 任庆涛)
工作动态 发表时间:03-26 21:53 / 2 人推荐
宋君
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刘英杰
03-28 10:20
听刘英杰老师课后感
教科研成果 发表时间:03-25 15:47 / 2 人推荐
张文艳
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刘英杰
03-28 10:12
小学数学课堂教学特征(金水区南阳路第一小学 任庆涛)
教科研成果 发表时间:11-26 17:27 / 2 人推荐
任庆涛
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宋君
11-29 20:57
15-16上第六次阅读——请把课堂还给孩子们(南一 陈伟伟)
教科研成果 发表时间:11-23 16:06 / 4 人推荐
陈伟伟
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刘英杰
11-30 16:16
承认差异 因材施教(南一 陈伟伟)
教科研成果 发表时间:11-23 01:07 / 4 人推荐
陈伟伟
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刘英杰
11-30 16:15
了解小学数学课堂教学特征
教科研成果 发表时间:11-20 10:56 / 2 人推荐
刘英杰
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宋君
11-29 21:03
当一个幸福的教师(工人第一新村小学 张文艳)
教科研成果 发表时间:10-30 10:39 / 2 人推荐
张文艳
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刘英杰
11-02 16:11
“找最小公倍数”教学案例
工作动态 发表时间:10-29 15:11 / 5 人推荐
徐雪华
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陈伟伟
12-05 16:35
让观议课促进我们的概念教学
教科研成果 发表时间:10-28 16:46 / 4 人推荐
刘英杰
4/1275
任庆涛
11-02 14:00
宋君小学数学工作室
  • 主持人: 宋君  
  • 成员:70
  • 课题组类型:小学