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张贵民名师工作室2013年工作总结
发表时间：02-07 17:01 / 8 人推荐 |
张贵民 5/4256 |
杨晨 07-12 16:36 |
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教育叙事——慢下脚步 等一等
发表时间：12-08 12:14 / 7 人推荐 |
姚昕桦 6/840 |
鲍莉 01-08 16:21 |
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张贵民名师工作室2012年工作总结
发表时间：01-18 16:14 / 7 人推荐 |
张贵民 0/1909 |
张贵民 01-18 16:14 |
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不忘初心，砥砺奋进——张贵民名师工作室2016年度工作总结
发表时间：12-27 09:37 / 6 人推荐 |
张贵民 3/930 |
岳媛 01-20 13:50 |
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幸福地去追求教育的幸福——赴成都学习有感
发表时间：07-08 11:21 / 6 人推荐 |
邢月娇 4/674 |
张贵民 11-10 16:42 |
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读书有感
发表时间：05-05 16:30 / 6 人推荐 |
姚昕桦 8/904 |
姚昕桦 05-20 22:50 |
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依托课堂话交际，齐思共研同成长
发表时间：09-21 10:58 / 5 人推荐 |
张贵民 6/932 |
赵明建 10-14 15:34 |
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张贵民名师工作室14—15学年上期教研工作总结
发表时间：02-09 11:34 / 5 人推荐 |
张贵民 5/1035 |
邢月娇 04-02 20:11 |
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解读文本，有效教学
发表时间：12-24 17:14 / 4 人推荐 |
时瑾 4/922 |
杨晨 01-07 20:01 |
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读《湖畔》所感
发表时间：12-24 15:07 / 4 人推荐 |
王慧慧 4/740 |
杨晨 01-07 20:02 |
