郑州启用首批50个名师工作室 教师培养模式迈出关键一步

12月22日，郑州市名师工作室启动暨首批名师工作室授牌大会在外语学校举行。



授牌仪式现场



郑州市教育局党委书记毛杰讲话

省教育厅师范处副处长杨永盛讲话



市教育局党委副书记、常务副局长刘鹏利宣读郑州市首批名师工作室名单。



郑州市首批50名名师工作室成员上台接受授牌



郑州市首批50名名师工作室成员上台接受授牌



会议现场



首批50名名师工作室代表上台接受授牌



我市首批50名名师工作室成员接受授牌

    （本网讯 记者 孙宏伟）12月22日下午，郑州市教育局首批50个名师工作室启用，标志着我市教师培养模式创新又迈出了关键一步。省教育厅师范处副处长杨永盛，市教育局领导毛杰、刘鹏利、葛飞、张大龙、马新安、曾昭传、卢欣华、张少亮等出席授牌仪式。

    据了解，2010年，郑州市启动了梯级名师培养工程，搭建起了市、校梯级教师培养平台，有效调动了广大教师奋发向上、不断进取的积极性。名师工作室的启用，将充分发挥名师引领教师专业成长的学习型、研究性、合作型的培养，让名师团队对青年教师进行专业的培养和对县（市）区、学区教育教学工作提供专业的支持。名师工作室的基本布局是将以县（市）区和学区为基本设置单位，将名师的分布与地域均衡相结合，充分发挥名师工作室在区域的引领、辐射作用。

    按照规划，到“十二五”末，我市将建成100个名师工作室，50个名师网络工作室，具体完成四项建设目标：通过名师工作室的运行，实现名师自身素质提升，努力实现名师的梯级攀升；完成1000名左右中青年骨干教师的培养任务，努力培养其教育教学和科研能力，大幅度提高综合素质；加强对100所左右学校相关学科的定向业务指导，使其教育教学水平在原有基础上大幅度提高；通过名师网络工作室，实现全市优质教师资源共享，为全市教师专业成长搭建平台、提供支持和服务。

    市教育局党委书记毛杰指出，名师工作室建立后，名师要进一步提升自身素养、提炼教学特色、形成独特的教学风格；要深入了解和掌握培养青年教师的基本规律，尽快找到适合本工作室特点的基本培养方法和工作模式；要制定针对性的学习计划，带领研修学员在课程改革的实践中进行系统的学习和研究，要围绕本学科的规律、发展趋势以及教学艺术等加强学习和研究。

    毛杰强调，我们的教师目光要放在关注学生发展上，把学生放在首位，注重学生全面发展、个性发展和与时俱进的发展，树立正确的价值标准，培养德才兼备、发挥个性潜能、具有良好适应能力和素质的学生。希望各位名师不辱名师之名，具有高尚的师德素养，在新的一年，以强烈的教育情感、高远的教育追求、忘我的奉献精神、主动的专业发展、系统的教育思想、成功的教育实践，为郑州教育发展不断做出新贡献。