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辞旧迎新 盘点2014
郑州外国语学校 司德平
一.教育教学
2014年上半年,担任高三(19)和高三(21)两个班的物理课教学,兼任教科处主任。2014年高考,所教两个班的理综成绩分别超出一本指标数24人和17人,超额完成学校下达的各项基本指标和奋斗指标;2014年下半年,担任高一(21)和高一(22)两个班的物理课教学,兼任教科处主任。
2014年10~11月,先后应邀为银川市教育局骨干教师培训班做讲座、到漯河市舞阳高中和巩义市二中送课下乡、到河南师大物理与电子工程学院为“国培计划(2014)”河南省农村初中物理骨干教师短期集中培训班授课。
主持的郑州市高中物理名师工作室顺利通过市教育局评估考核,首批8位学员顺利结业,其中,吕勇和曹铁岭被郑州市教育局评为优秀学员;2014年6月,面向学区和协作区遴选第二批学员8名,研修方向为高校自主招生的专题辅导研究。
二.继续教育
1.2014年4~7月,在2013年取得哈佛大学教育研究生院TFU1结业证书的基础上,参加了郑州市教育局组织的哈佛大学教育研究生院TFU2培训班,顺利结业。
2.2014年6月,高考结束后,到东北师大教育学部参加高级研修班。
3.2014年11月,到郑州师院参加了郑州市教育局组织的浙江大学郑州市名师工作室主持人专项培训班,近距离体验浙江大学大师们的风采与睿智。
4.2014年11月,到郑州电大参加了教育部考试中心举办的全国中小学教师教育技术水平(NTET)中学物理中级的在线考试。
5.2014年度,积极参加了省人社厅新版继续教育公需科目的网络学习,且在线考试合格,顺利通过2013和2014年度新版继续教育证书的审验登记。
三.教育科研
1.论文
序号
论文篇目
期刊
期次
1
浅谈负折射率材料
物理教学
2015/1
2
赏析2014年高考新课标全国卷Ⅰ第25题
物理教师
2014/9
3
《电源的功率与效率》专题复习导学案
中学物理
2014/2
4
等量双电荷连线及中垂线上场强与电势的变化规律
中学物理
2014/3
5
线圈自感系数决定式的简易推导
物理教学探讨
2014/10
6
电源最大输出功率的普适条件
物理之友
2014/6
7
2014年新课标卷物理考纲的变化解读
求学(理科版)
2014/6-7
2.论著
参编《思悟课堂阶梯精练·高中物理必修1》和《思悟课堂阶梯精练·高中物理必修2》,北京师范大学出版社。
3.课题成果
2014年7月,专著《中学物理教育教学研究》在中国教育学会举办的首届全国基础教育科研成果网络博览会上,荣获全国二等奖,为其中河南省三个获奖中的最高奖励。此前,该成果(专著)曾分别荣获河南省教育厅2009年度河南省教育科学研究优秀成果一等奖和首届(2006~2012年)河南省教育科学研究优秀成果一等奖;2014年7月,参与的河南省教师教育课程改革研究项目课题《新课程背景下高中物理教师专业知识发展及优秀教师个案分析研究》(2014-JSJYZD-018),顺利通过河南省教育厅立项,获得基金重点资助;2014年10月,参与的郑州市优质教育资源促进计划项目学校联合课题《“TFU”模式在物理教学中的实践与研究》结项(教科所[2014]14号文)。
——修身、厚德、养心、向善、敬孝;
——脚踏实地,静心治学,追求卓越;
——仰望星空,迎风释然!
2014年12月31日