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于启新师范教育工作室

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发布作者:于启新
文章标题:研究所开展的活动
发布时间:2013-03-08
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    研究所开展的活动

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                                                                      郑州市小学、幼儿园教师基本素质需求与培养研讨会召开

    11月17日,郑州市小学、幼儿园教师基本素质需求与培养研讨会在江南春会议中心召开。目前,师范院校教育教学与中小学教育教学实际存在脱节问题,并鲜有相关机构对此进行深入研究。郑州师范学院承担着培养郑州市中小学和部分幼儿教师的任务。小学教育专业是郑州师范学院传统的特色专业,幼儿教育专业是郑州师范学院新开设的本科专业。在新形势下,这些新老专业教育质量如何,能否满足郑州市小学和幼儿园对教师的需求,这是检验郑州师范学院是否偏离办学目的,也是教育教学质量的唯一的标准。为此,郑州师范学师名师工作室与郑州市小学、幼儿园名师工作室联合策划此次会议,就郑州市小学、幼儿园教师基本素质需求与培养问题进行研讨,旨在推动以下问题的解决:1、明确师范学院办学宗旨与培养目标;2,明确中小学教育对教师基本素质的要求及小学、幼儿园教师的专业发展目标;3、师范院校课程与教学改革出发点;4、明确师范教育与中小学关系。

    教育科学研究所于启新教授、晋争博士、郑州师院名师工作室全体人员、郑州师范学院教育科学学院陈国维院长、初等教育学院陈冬花院长、政治系夏丽华主任及郑州市小学、幼儿园名师工作室主持人参加会议。

                                                                           研究所主办“师范院校实践教学专家论坛”

     

    4月11日,“师范院校实践教学专家论坛”在图书馆十楼会议室举行,省教育厅师范处副处长杨永盛,市教育局师范处副处长马胜宇,我省师范类高校、教育研究机构、教育出版机构的著名专家,学校领导赵健、王北生、蒋丽珠出席论坛。论坛由副院长王北生主持。 
       院长赵健首先致辞,他对教育界各位专家的到来表示欢迎和感谢,并对我校的历史以及我校在实践教学中取得的成果做了详细介绍;杨永盛副处长,市教育局师范处副处长马胜宇在讲话中对论坛的召开表示祝贺。
       论坛首先由我所心理学博士晋争做主题报告,报告中他对美国,澳大利亚,韩国和法国的评师专业标准体系做了详细介绍,使与会专家在了解我国教师人才培养方面,尤其是实践教学方面与发达国家差距的同时,又进一步发现了国外评师专业标准体系中值得我们借鉴的地方。河南教育学院教务处处长季荣臣教授为论坛做主题报告,报告中概述了国内实践教学发展的新模式。
       随后,与会的教育界专家结合实际情况就实践教学过程中的得与失进行了深入交流和研讨,对建构实践教学体系提出了大量有价值的建议。其中,河南大学教育科学院书记杜静教授指出了实践教学在师范教育中的必要性,阐述了实践教学的哲学内涵;信阳师范学院教务处副处长,教育研究所所长李宝峰教授介绍了信阳师范学院近些年在实践教学中取得经验成果;河南省教育科学研究所所长周宝荣,郑州市教育科学研究所所长孙海峰结合教育部课改文件谈了各自对实践教学的看法,洛阳师范学院教务处副处长刘岸英教授;河南大学教育科学院学前教育系主任岳亚萍教授分别谈了实践教学在各自学校的实施情况,使与会专家很受启发。
       论坛结束后,与会专家在我校初等教育部主任陈冬花教授和教育科学研究所所长于启新教授的陪同下参观了初等教育部和师范教育名师工作室,他们对初等教育部在实践教学中取得的成果和师范教育名师工作室的建设表示了充分肯定。
       此次论坛由郑州师范学院教育科学研究所、师范教育名师工作室、河南省教师教育研究中心联合倡导举办,得到了校领导及相关部门的大力支持。

     



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