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王秋萍高中语文工作室

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    二中贴吧出现《三人行》评注,转载过来,鞭策我们的工作。

    4
    《三人行》评注


    twicave

    这里附上对校刊三人行第一期的评注,我是二中的学生,一辈子都是,学生评论老师的刊物,有些不敬,请原谅我的真诚。




    twicave

    p80,p1曾深度地诱惑……不通,尾句不通。优秀作文处多一个的字。





    冰之璨: 的确多一个“的”字;改为“深深地诱惑”能好些;尾句通顺。
    2013-9-13 18:08回复

     


    某温柔

    你没有把原文附上
    这么的批注也没多大意义
    不算探讨
    只算自娱自乐







    twicave

    p77.文章不该由老师发,老师发该写一些心情,而不该是一味的自夸。p2,自身仍在原地踏不妥,学生读书要避免被动,老师教书同样要避免被动。在任何一个情境中总蕴含着众多的可能性。雕刻家的说法,除了塑造之外,还有一个说法,就是雕刻只是去掉一块石头上多余的部分,让作品自然显露,这种说法是不是能解除一些双方的心理压力,体现更好的教育理念?





    冰之璨: 老师对自身岗位的认知也算是一种随笔感悟,更是一种心情,而且是常年相伴的一种心情,发到这儿很合适。至于教育理念不做评述,这是仁者见仁智者见智的问题。
    2013-9-13 18:13回复


    twicave: 回复 @冰之璨 :我做过短暂的行政工作,曾经遇到过一件事,单位评先进上报,单位评的先进拿了一些素材让我代笔写。我知道,最了解一个人的,必是这个单位的人,但这样操作实在是羞耻。
    2013-9-13 20:12回复


    冰之璨: 回复 twicave :周五晚上拿了本《三人行》打算详细的看看你提到的几处,但只看了两处,就有事耽误了,今天在看帖子,感觉你的言辞很犀利,羞耻二字都出来了,便也没了再回复你的勇气了。
    2013-9-14 21:34回复


    冰之璨: 回复 twicave :至于你提到羞耻二字,我无言以对。国情使然,宣传工作就是这样搞的,新闻联播就是实例,作为校刊杂志,必定也是宣扬真善美。
    2013-9-14 21:34回复


    冰之璨: 回复 twicave :第一期杂志原本就是面向教师的,树立一个典型未尝不可。
    2013-9-14 21:36回复
    我也说一句
     


    twicave

    P75.文人自古相轻,未入仕的文人与政府革命生发后就成了对头。今天看了一本柴静的看见,其中一个观点是不带成见地做采访,我个人觉得,这是做一切事情的准则。危言,谁都能说上几句,但你如果觉得自己就是真理的化身,这就过了。觉得当政者都是些愚不可及,利欲熏心的人,你觉得这个判断从逻辑上讲,合理吗?管理与专职工作差别很大,即便是一些很基层的领导,一天中抽出三十分钟的整块时间都很难。有时候,一个很荒谬的事情出现了,要体谅负责者可能遭逢的复杂处境。真相是被发现,认识的,而不是被揭露的。




    twicave

    p74.这样的文章我写不出,但我知道一件事,这样的文章无人会记得。文章第一是诚,这篇文章堆砌词句,假,大,空。文末一段相信作者自己都不会满意。强弩之末势不能穿鲁缟,此之谓也。文章要见你的真情,真心,真兴趣所在,舍此无它途。





    twicave

    p73.1.气滞?2.我如果爱你,绝不学……3.我看到过这个故事,BTW,楼上岳飞的三十功名错了两字,排版是很见耐性的。


    回复 7楼2013-09-03 22:24举报 |来自UC浏览器


    twicave

    p72,你真能想见它的富丽堂皇?国外对中国媒体很不屑,就是不屑我们对事物的态度,不诚实。脱离真实,文章没有力。弦高犒师在巩义,受教了。文章不错。





    twicave

    痕迹,情节陈旧。我不信生活中所有的妈妈都是一个面孔。你也许还未学会爱。





    twicave

    70.好的作品表露的不仅是精神和意义,更是细节。你的主题在今日之中国,有些奇怪啊,好像对着一个空靶,文以载道?也许,但绝不是想当然,预先已设定好的道。要见本心。




    twicave

    69.很好,慎用排比,这种地方你会很high,尤其注意用词,处理不对会是很大的漏洞。




    twicave

    68.你确定仰天大笑出门去是发迹后?




    twicave

    67.倒二段有个明显病句。蜗牛的论据牵强,你不能不顾逻辑的强硬推行你的观点。蜗牛的问题在于好高鹜远,举个例子怎么把逻辑反过来,人之生也有涯:每个人固有一死,但必有后来者在这条路上行走。







    twicave

    p66.文章选材很好,注意一个问题是避免让人觉察你在旁征博引,多个论据间除了服从主题外,最好有相互之间的逻辑关联,也就是说这些论据不是平行的,减少堆砌感。还有宽容其实是由外而内的接受,不仅仅是爱心泛滥,任何东西都是有原因的,不能追溯到道德层面就停止。仁者安仁,要想他为何安。




    twicave

    p65.奇怪,这篇文章的论据不比楼上少,但我却没有太察觉。不过文章格调不高,满是利己之心,一片文章有重点,不可能面面俱到,但自己心里也这样想就不对了。是就是是,不是因为对我有利才是是。倒二段,你就把曾的事实判断,扭曲为一种个人的好恶。



    twicave

    p60。在能够保证兴趣的情形下修改文章,对写作提升很快,现在有投影,老师可以在课堂现场修改,这是很值得期待的事。





    twicave: p28看到某老师的帖子里同样提到这个概念,希望能够看到实际应用。

     


    twicave

    p64.我坚信这样的事情:阅读美文不足以写出同样水准的文章,气脉不通,再精美的文字和素材也行不成好文章。文章重在开启心智,舍泛读之外无它路。泛读每天能半小时足矣。




    twicave

    前面都是老师作品了,不敢再做评论。本期错别字很多,百分之一可能不至于,千分之二三是有的。希望下期有两人以上专职校对。要玩就更专业些。




    冰之璨: 错别字的确存在,下期一定会尽量减少。至于你说的专业,我想说老师的专业是教书,编书真的不专业。
    2013-9-14 21:27回复



    冰之璨

    首先感谢你能这么详细认真地评注《三人行》,我代表全体编委表示欢迎。
    其次是想说的是这份杂志来之不易,二中没有校刊,今年开春多方促成下才创办起来,上至总编下至编委都是一线教师,所以说“很不专业”,每天上课时间本就紧张,再加上有的还是班主任,更是闲暇时间不多,所以编出来的东西略显粗糙,当然这也是客观原因,校对不认真的确是的,杂志拿到手后就已认真反思过这个问题,希望以后会越来越好。
    最后希望更多的师生参与到点评《三人行》的行列中来,促使我们的杂志般的越来越好。




    twicave: 办校刊是非常好的想法,支持你们。学生应该会有兴趣为你们做校对,这也是很好的经历。
    2013-9-15 10:11回复

     


  • 举报 #1
    王秋萍 2013-09-18 16:17
    谢谢同学们的关注,这会激励我们向好处努力。
  • 举报 #2
    王秋萍 2013-09-18 16:18
    第一期的确有不少错误,真的是不应该。希望本期大家要做的更好。
    同学们的批评是最好的勉励。谢谢!
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