欢迎您
登录 | 注册
吕玉卿初中化学工作室

主持人: 吕玉卿      欢迎您访问我们的课题组!

  • 分享

    2013个人成长规划——杨永赏

     一、自我评价

    (一)任教情况

    我是一名从教7年的中学青年教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学的第一线。立足自己的本职工作,教书育人,为人师表,做到爱岗敬业,并积极参与教研,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行在潜移默化中影响学生,努力的成为学生成长的引领者。同时在学校领导的关心和帮助下自己的业务水平也在不断的提高,而且我对自己今后的工作也提出了更高的目标和要求。

    (二)存在问题

    在学校领导和同事们的支持帮助下,教学方面我取得了一些成绩,也获得了一些荣誉,但要做一名优秀的老师,我知道这些还远远不够。仍需要付出更大的努力,并持之以恒。由于所教的班级比较多,在有限的时间和精力下,没能做到生生兼顾,面面俱到。此外,投入写论文的时间和精力也比较少,一些教育教学研究的实践经验尚未能撰写成文。而且,处理事情的能力还有待提高等。

    二、成长目标 

    教师要有高尚的人格,有一颗进取的心,对学生有博爱之心,有强烈的责任感,还要不断推进自身素质的全面提高,使自己成为名副其实的优秀人民教师。

    1、师德成长方面:

    “德高为师,身正为范”。 所以,作为一名教师,我一直认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,不断加强师德师风的修养,恪守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,提高自身的政治素质,敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。我还时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、化学责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

    2、教育教学方面

    在平时的实践中我要积极努力积累自己各方面的知识。我要掌握三方面的知识,即扎实的化学专业知识、宽广的其他学科知识、丰富的教育科学知识。在研究化学教材、教参和化学读物的同时,要阅读化学理论著作,关注最新的化学研究动态,积极与其他化学教师或化学教学工作人员、研究人员进行交流;积极利用教育博客的平台与广大同仁交流学习,与此同时,还要广博地汲取其他学科的知识;丰富的教育科学知识的获得除阅读有关教育理论专著外,更重要的是在实践中体会积累,从其他优秀教师的交流中体会与汲取。勤于学习,广泛涉猎,不断汲取新知,使自己不仅有丰富的学科知识,更有广阔的文化视野和深厚的文化底蕴,还要有精湛的教育技能技巧。勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。力争达到合格率100%,优秀率、平均分能稳步提升。 

    3、教研、科研方面:

    新的教育形势要求教师必须转型。所以,我将不断推进自身素质的全面提高,以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争近期内取得一定的科研成果。使自己成为具有一定科研能力的科研型教师。全面提高自身业务素质和理论水平,使自己努力成长为一名科研型教师、学习型教师、反思型教师。争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、学校、家长满意的教师,即较高素质的教师,力求自己由专业型、经验型教师向学习型、研究型、专家型教师转变。

    4、学历进修、继续教育方面;

    “活到老,学到老”。我们不但要树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。而且,还要积极参加学历进修、继续教育等学习活动,不断的给自己充电,提升个人修养,做有品位的教师。

    三、具体措施

    1积极参加工作室各项活动。在活动中不断打磨自己、锻炼自己,丰富自己内涵。坚持不断学习,提高学科功底。

     新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。本人打算这一年里再阅读两本教育书籍,并做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。

    2.重视课堂教学模式的探索,走教学与研究相结合的道路。

    我想教师在具备了一定的教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。因此,我将积极参与学校的教学改革和课题研究。“先学后教,当堂训练”,看似简短的八个字,对我们来说却是难以把握。因此,我要努力争取每学期上好一节公开课,争取每学年写出一篇质量较高的教育教学论文及博文。

    3.参加继续教育,积极参加各级各类培训研讨活动,认真记笔记、认真思考,并将所学实践于自己的教育教学活动。

    积极参加第三周期第二期的继续教育,参加河大研究生班的学习,学习最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向45分钟要质量。因此,我们不但要能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,而且把它完整的有效的展示给学生。

    4.做一名“善于反思,勤于积累”的老师。

    走进学生,关注并记录学生的生活和生长动态,关爱学生。,积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

    总之,教师的成长不是一句简单的空话,他需要我们付出多少的努力和汗水,也未可知。但我们清楚的知道,我们要学会规划自己的教育生涯,然后按照计划一步一步扎扎实实的努力。我深爱着教师这个职业,愿把我的青春和激情奉献给她。同时希望学校领导多多给予指导,多给我们提供一些学习、交流、锻炼、展示的机会,我会用我的行动努力实现我的教育理想,成长为一名德才兼备的优秀教师。


您还没有登录,登录后才可参与讨论!